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PEÑACORADA:

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Estimulación Musical Temprana

Toda estimulación temprana favorece el aprendizaje y sienta las bases de los futuros conocimientos adquiridos por el bebé. La música supone, incluso desde antes del nacimiento, una forma de comunicación pre-verbal capaz de desarrollar diversas capacidades en la persona, en función de sus características psico-evolutivas.

Musizón Bebés (1-2 añitos)

La estimulación musical temprana en los bebés se desarrolla a lo largo del programa Musizón  Bebés con sesiones muy dinámicas donde se trabajan diversas áreas y contenidos  musicales, favoreciendo el desarrollo general del niño a través de estímulos para el desarrollo  auditivo, el sentido del ritmo, coordinación, comprensión, atención, comunicación, etc.

 

Contando con la colaboración de los padres y madres en clase, se crea un vínculo emocional  y afectivo especial padre/madre-hijo/a que continúa en su vida cotidiana, constituyendo esta  actividad un elemento enriquecedor para la relación cotidiana con el bebé.

 

Cuadernos de Musizón (2-5 añitos)

Con el mismo planteamiento que en Musizón Bebés, avanzamos la progresión de los más pequeños trabajando los siguientes contenidos:

  • Cuentos musicales (como hilo conductor)

  • El Sonido y sus cualidades

  • Ritmo, Tempo, Velocidad y Pulso

  • La escritura musical: las notas, figuras y los compases

  • Los instrumentos de la orquesta y sus familias

  • Audiciones clásicas (para dramatizar y discriminar auditivamente)

  • Canciones: canto con letra, canto con notas, baile

  • Tocamos nuestros instrumentos (metalonotas, flauta de émbolo y pequeña percusión)

  • Temas transversales: Las estaciones, Carnaval y Navidad.

Iniciación Musical    

Según Violeta Hemsy de Gainza, "el niño no aprende por repetición sino por un acto de comprensión, más aún, de revelación". En este sentido la iniciación musical se presenta como una fase del aprendizaje de un instrumento. Desde los 5 años, los niños y niñas pueden experimentar con la música, conociendo los instrumentos y aprendiendo a interpretar.

 

Mi Teclado (a partir de 5 añitos)

Mi Teclado es la metodología para la iniciación musical de niños y niñas a partir de 5 años, que plantea como herramienta de trabajo el instrumento del Teclado. Se estructura en 4 cursos para clases en grupo de 8 niños y niñas, donde aprenden a cantar y tocar las canciones mientras trabajan los contenidos del lenguaje y la lectura musical, además de otras áreas del programa. El aprendizaje se realiza de la práctica a la teoría, a través de canciones originales del método y el cuaderno de ejercicios.

Con Mi Teclado, además del aprendizaje al teclado de las canciones y de todos los aspectos téoricos de la lectura e interpretación musical, aprendemos las características musicales de los más importantes periodos de la música clásica (sus compositores y los géneros musicales más representativos), la música popular (músicas del mundo), música moderna (jazz, rock) o disfrutamos de canciones originales o adaptaciones creadas específicamente para Mi Teclado.clases en grupo.

Mi Violín (a partir de 5 añitos)

Mi violín permite la enseñanza musical en la iniciación musical a través del violín. De forma grupal (4 niños en cada clase). Se trata de aprender de una manera más divertida el Lenguaje Musical tan aburrido con las antiguas metodologías, añadiendo la ventaja de que el alumno empieza a conocer el violín como instrumento. Relacionan la teoría con la práctica a través de un instrumento que es el violín al igual que los de Mi teclado.

Mi violín crea y potencia aspectos como la creatividad, mediante la composición o improvisación musical, y el desarrollo de la inteligencia emocional y social.

Mi Flauta (a partir de 5 añitos)

Programa de iniciación a la Flauta Travesera, de una duración de 3 años, que da continuidad a la estimulación musical siendo más específicos sus contenidos en el conocimiento del Lenguaje Musical, y conociendo profundamente dicho instrumento.
La Flauta es el instrumento escogido por las programaciones de la educación formal de los niños en la clase de música por ser un instrumento manejable, fácil de hacerlo sonar, cuyo registro se corresponde con la voz humana, sencillo de adquirir y económico.

El Pífano, instrumento utilizado en el programa Mi Flauta, conserva estas características, con el añadido de ser un primer contacto con un instrumento sinfónico al tener en común con la Flauta Travesera la cabeza, punto de contacto entre el instrumento y la columna de aire, y por lo tanto la forma de emitir sonido.

Con Mi Flauta aprenderán a tocar, conocerán los fundamentos del Lenguaje Musical y adquirirán cultura musical, a través del material destinado a este fin.

 

Percubón (a partir de 5 años)

Experimentación musical con Percubón, un método de aprendizaje que se fundamenta en la práctica musical a través de la experimentación. En el proceso de creación, alcanzamos la comprensión del lenguaje musical. 
Experimentamos con la percusión corporal, de objetos o instrumentos. 
Nos iniciamos en el manejo del teclado, xilófono, flauta o cualquier otro instrumento a nuestro alcance, y conocemos muchos más en clase.

Cada cuaderno será único y contendrá huellas personales del aprendizaje realizado paso a paso en el aula. 
Hablamos de un método abierto que permite al profesor adaptar los objetivos del programa tanto a su realidad del aula como a los recursos de que dispone, y lo conseguirá a través de las fichas y actividades que se desarrollan en cada área de trabajo.

De Piano (a partir de 7 años)

Adaptando la filosofía y el material didáctico de Mi Teclado, Depiano se presenta como el método de iniciación al piano para niños, jóvenes y adultos. Además de las piezas musicales de Músicaeduca, contiene partituras del repertorio clásico o moderno más demandado por los alumnos. Se estructura en 4 cursos para clases en grupo.

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Conservatorio Profesional Peñacorada

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